Le Bestiaire fantastique des élèves de 5e

 Dans le cadre de leur programme de français, les élèves de 5e A de Mme Guillemaux ont travaillé sur le thème du bestiaire fantastique en s’inspirant des bestiaires du Moyen Age. Ils ont fait des recherches sur ce thème, au CDI et en classe, et ils ont ensuite imaginé une créature fantastique. Ils ont créé une fiche d’identité de leur créature, l’ont réalisée sur ordinateur au CDI, et voici les créateurs et leurs œuvres :

 Ce bestiaire est disponible au CDI, où tous les élèves peuvent  découvrir ces fantastiques créatures imaginées par leurs camarades.

La figure ou le reflet de l’âme…et nos élèves de 3e !

 Dans le cadre de la séquence sur le portrait en français, nos élèves de troisième ont bénéficié d’une visite de l’exposition temporaire du musée de Cassel sur La figure ou le reflet de l’âme.

 Ils ont attentivement écouté les explications de notre guide, puis se sont livrés au jeu du « Qui suis-je ? », en essayant de retrouver les portraits selon des indications données.

 Le clou de la visite : après avoir présenté les codes vestimentaires du 16e et 17e siècle, nos élèves ont servi de mannequin, testant quelques parties de vêtement propres au noble, bourgeois ou paysan…

Intervention du SIROM Flandres Nord

 Sans peut-être le savoir, tout le monde connaît le SIROM  : ce sont leurs camions jaunes qui sillonnent nos campagnes pour récupérer les poubelles !

 Trois ambassadeurs du SIROM (Syndicat Intercommunal de Ramassage des Ordures ménagères) Flandres Nord sont venus parler de l’importance du tri et du recyclage des déchets auprès des élèves de 6e et 5e, durant le cours de SVT de Mme Marthouret.

 Après avoir présenté les bâtiments du SIROM de Wormhout, expliqué que ce syndicat gère 63 communes, ils ont expliqué aux élèves le cheminement des ordures, de nos poubelles au produit recyclé.

 Les 63 communes desservies par le SIROM bénéficient toutes du recyclage, avec des poubelles adaptées, ou des containers dans les communes.

 Sans oublier bien sûr les sacs jaunes, permettant le recyclage :

  • des bouteilles en plastiques

  • du carton et des briques alimentaires

  • du papier (sauf papier d’aluminium et papier peint)

  • du métal

 Le recyclage du verre se fait dans des containers spéciaux, de couleur verte, disposés dans les communes.

 Nos élèves furent très attentifs et, pour la plupart,  ils reconnurent qu’ils pratiquaient le tri sélectif chez eux.