Une journée sous le signe de l’EDD

EDD : Education au Développement Durable, voilà ce qui se cache derrière cet acronyme.

Ce mardi 24 janvier, en compagnie de Mme Guillemaux, Mme Delgérie , Mme Marthouret  et M. Hallosserie, les élèves de 6èmeD et les éco-délégués du collège ont eu une journée bien remplie…

Le matin, direction Aire-sur-la-Lys pour la mise en place du protocole scientifique de l’ association Tara Océan sur le site des Ballastières.

Les élèves ont fait plusieurs prélèvements pour ramasser les plastiques présents sur la berge.

L’ après midi, direction Arques pour la visite de l’incinérateur Flamoval.

Flamoval (FLandre MOrinie VALorisation) a été mis en service en mars 2012. Le centre de valorisation énergétique traite 100 000 tonnes de déchets (venant de nos poubelles noires) par an et permet de fournir de l’ électricité à 15000 foyers en hiver et d’économiser 22000 tonnes de CO2 en été !!!

C’est une vrai valorisation énergétique.

Bref, ce fut une journée bien remplie pour nos élèves !

Plus d’informations sur

FLAMOVAL :  Le centre de valorisation FLAMOVAL

Tara Océan : Fondation Tara Océan

Le site des Ballastières : Le site des Ballastières à Aire-sur-la-Lys

60 ans : Joyeux anniversaire !!

Souhaitons un joyeux anniversaire à l’amitié franco-allemande !

Le 22 janvier 1963, Charles de Gaulle et Konrad Adenauer signèrent le traité de l’Elysée afin de mettre un terme à des épisodes bien sombres de leur histoire commune et de donner une impulsion à un nouvel avenir pour ces deux pays et pour l’Europe : un travail en coopération sur les plans politiques, économiques, … mais pas seulement !

Sur le plan scolaire…

Certains qu’un nouvel avenir est possible au travers de la jeunesse, l’OFAJ (Office Franco-Allemand pour la Jeunesse) a été créé. Grâce à cet organisme et à son soutien, des échanges sont possibles entre jeunes des deux pays.

A Cassel, qu’est-ce que ça donne concrètement ?

Chez nous, à Cassel, l’amitié franco-allemande se vit année après année !

Echanges de groupes comme en mai – juin 2022, échanges individuels, accueil de stagiaires allemand(e)s, … l’amitié franco-allemande ne se limite pas qu’aux mots !

Mme BECART et ses collègues allemands de l’école partenaire de BRAKEL travaillent en effet main dans la main pour offrir à leurs élèves la possibilité de vivre cette amitié « pour de vrai » et de se plonger dans la culture de l’autre.

Site de notre école partenaire à BRAKEL

Ainsi, quelques élèves (comme Elodie, Hugo, Gabrielle, Louise A., Louise M. et bientôt trois autres élèves …!) ont pu vivre plusieurs semaines en immersion chez leurs correspondant(e)s allemand(e)s et inversement, en allant à l’école et en profitant des moments en famille, comme à la maison !

Et après ?

Après, il est tout à fait possible de poursuivre dans l’étude de l’allemand, comme l’ont fait et le feront encore des élèves du collège en poursuivant leurs études dans un cursus ABIBAC (Abi pour Abitur et Bac pour Baccalauréat). Ce parcours spécifique permet, après 3 ans de lycée et quelques heures de cours d’allemand (!!) de devenir bilingue et d’obtenir un double-diplôme… pourquoi pas pour rejoindre les bancs de l’UFA (Université Franco-Allemande) ou pour partir étudier en Allemagne…

L’Abibac, qu’est-ce que c’est ?

Faire comme Hugo qui a obtenu un « double-bac » grâce à son Abibac, faire comme Elodie qui passe un semestre en ce moment même à Bielefeld, faire comme Gabrielle et Louise qui, pendant leur 1ère année d’Abibac, se préparent à faire un nouvel échange avec d’autres correspondantes ailleurs en Allemagne ?

Faire comme plusieurs élèves de 3ème qui réfléchissent sérieusement à poursuivre en Abibac ?

L’allemand ouvre des portes, l’allemand est une langue recherchée sur le marché du travail, l’allemand c’est la langue de notre proche voisin…

https://www.ofaj.org/ressources/l-allemand-un-plus.html

L’allemand, c’est une CHANCE !

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Chanson franco-allemande _ cliquez ici !

Un fusil à la main

Ce lundi 16 janvier, la compagnie « La Belle Histoire » de Villeneuve d’Ascq a proposé à tous les élèves de 3ème du collège sa pièce Un Fusil à la main, en lien direct avec le programme de français et d’histoire puisqu’il s’agissait de la première guerre mondiale sur le mode d’un récit autobiographique.

A l’issue de la pièce, un échange a eu lieu entre les comédiens et les élèves afin que ceux-ci puissent s’interroger sur les sources de l’écriture de la pièce, sur la mise en scène ainsi que sur le travail de comédien.

Les élèves étaient enchantés !

« Je m’attendais à quelque chose d’ennuyeux mais en fait c’était top car on était pris dans l’action et il y avait du comique » se confie Noah en 3eC. « Il y avait aussi de l’émotion à tel point que j’ai versé ma petit larme à la fin. » renchérit Lyse. « J’ai apprécié qu’il y ait deux générations différentes sur scène car ça permettait de montrer que nos tracas actuels ne sont rien à côté de ce qu’ont pu vivre les soldats sur le front » ajoute Faustine.

Sortie à Aix-la-Chapelle pour terminer l’année

Il s’en est fallu de peu pour que la sortie ne puisse pas avoir lieu … Heureusement, la météo capricieuse n’aura pas eu le dernier mot et c’est ainsi que 54 élèves germanistes de 6ème, 5ème et 4ème (+ 2 élèves de 3ème) accompagnés de Mesdames Bécart et Stiker et Messieurs Deckert, Barois, Hallosserie et Jakubowski, purent tout de même prendre la route ce vendredi 16 décembre, direction la ville de Charlemagne : Aix-la-Chapelle (dit Aachen) en Allemagne.

Le réveil a sonné très tôt pour ce dernier jour mais c’est avec un grand sourire (et un peu d’appréhension tout de même) que les élèves et leurs accompagnateurs purent monter dans le bus.

Arrivés sur place, le groupe s’est d’abord dirigé vers la majestueuse Cathédrale (le Aachener Dom). Après lecture de la légende de sa construction et quelques rappels du cours de M. Jakubowski, nos jeunes voyageurs casselois purent voir de leurs propres yeux l’octogone, les splendides mosaïques, le trône de l’Empereur ou encore la châsse…

Après le pique-nique, c’est au Centre Charlemagne que s’est ensuite rendu le groupe afin d’en savoir plus sur l’évolution de la ville d’Aix-la-Chapelle depuis plusieurs siècles.

Quand la technologie ne veut pas, il y a tout de même du positif ! C’est ainsi qu’un gentil guide en langue française est venu à la rescousse de quelques élèves pour une visite guidée du musée au pied levé, une visite qui a mis en lumière les connaissances et la curiosité de nos élèves, félicités par notre ange-gardien à l’accent très charmant.  A voir leur sourire et leur enthousiasme à répondre aux questions, nos élèves ont eu une nouvelle fois beaucoup de chance !

Après cette visite riche et intéressante, nous sommes partis en petits groupes à la conquête d’Aix-la-Chapelle, munis d’un questionnaire. Observation, réflexion et sens de l’orientation étaient de mise.

C’est ainsi que nous pûmes découvrir l’actuel hôtel de ville, das Rathaus (ancienne salle du couronnement de Charlemagne), de nombreuses fontaines (dont la majestueuse … – et odorante ! – Elisenbrunnen), et les ruelles de la ville… Un ravissement pour les yeux !

Enfin, après tant de découvertes, vint le temps d’un autre moment fort : le célèbre marché de Noël, les emplettes et la dégustation de spécialités.

C’est donc après cette belle journée bien fraîche que nous sommes rentrés à Cassel, pour commencer les vacances scolaires et aborder les fêtes de fin d’année en famille.