Durant la séquence d’Education Morale et Civique  » Devenir collégien« , les élèves de sixième de Mme Delgerie, professeur d’Histoire-Géographie, ont travaillé sur la notion de laïcité. Ils ont étudié la charte de la laïcité, puis ont choisi un article pour le mettre en image.

Ce travail s’est fait par binôme, et tous les élèves de chaque classe ont voté pour les trois meilleurs dessins.

 

   La réflexion est intense….

 Et ensuite, tous ces dessins sont exposés au CDI durant trois semaines pour être soumis au vote des élèves du collège et des personnels de l’établissement. Les gagnants auront un lot offert par le FSE !

 

 Une bibliographie est sur le sujet est également disponible !

 Les clubs Nature et Loisirs créatifs, animés par Mme Marthouret, ouvrent de nouveau leurs portes à tous les élèves intéressés :

• le club Loisirs créatifs a lieu tous les lundis en semaine B de 13h à 14h, en salle B2

• le club Nature a lieu tous les jeudis de 13h à 14h, en salle B2

 Bienvenue à tous les élèves volontaires !!!

 Les élèves de la chorale de M. Lamiaux, professeur de musique, nous ont offert ce lundi midi de rentrée une prestation musicale extraordinaire !

 Les élèves de sixième et leurs parents ont bénéficié d’un excellent repas au restaurant scolaire, dans une atmosphère musicale enjouée. Les neuf élèves de la chorale, venus bénévolement, ont joué et chanté de manière irréprochable, sous la houlette de leur professeur.                                      

  » La pratique artistique musicale (…) étant une priorité nationale« , selon M. le Ministre de l’Education Nationale, nul doute que les nouveaux élèves de sixième seront enthousiastes à l’idée de pouvoir participer à la chorale !

 Un grand merci à Maïlys, Perrine, Elise, Emma, Héloïse, Anna, Armand, Loan et Timéo pour cette parenthèse musicale enchantée 

Ces 9 et 10 avril, les latinistes de Mme Moudart et les germanistes de Mme Bécart se sont rendus sur les terres de l’empereur Auguste : Trèves, en Allemagne.

 Cette ville était à l’époque des Romains une ville majeure grâce à sa position stratégique sur le plan géographique : elle constituait ainsi un véritable carrefour pour les échanges commerciaux.

    

 Même si la ville fut fortement détruite suite aux différentes guerres, de nombreux édifices romains ont eu la chance d’être épargnés et sont encore visibles aujourd’hui. Nos élèves ont ainsi pu découvrir les monuments impériaux tels que la Porta Nigra, les thermes et la basilique, et ce, en compagnie de nos charmantes guides de l’époque : Flavia et Antonia. Heureusement, elles parlaient français !

 Le groupe s’est ensuite rendu à l’auberge de jeunesse de Dresbach où nos jeunes ont dû mettre la main à la pâte : faire et défaire leur lit, débarrasser la table, préparer leurs sandwichs…C’est bien connu : les voyages forment la jeunesse !

 Mais un merveilleux petit déjeuner à l’allemande était là le matin pour récompenser les élèves de leurs efforts !

    

 Le lendemain, c’est à la villa Borg que nos aventuriers ont pu s’imprégner du mode de vie des Romains puisque cette villa a été reconstituée très fidèlement.

  

 L’après-midi, une authentique et magnifique mosaïque (3 millions de tesselles !!!) attendait le groupe à la villa Nennig, celle-ci étant toutefois moins bien conservée que la villa Borg.

 

              Le séjour fut bref mais riche en découvertes !

Le CDI s’est enrichi d’environ 300 livres supplémentaires, grâce à la Médiathèque Départementale de Prêt. Et ceci grâce à son désherbage annuel, c’est-à-dire que la médiathèque offre aux CDI les livres dont elle n’a plus besoin.

 Ces livres ont donc une seconde vie dans les établissements scolaires, où ils feront le bonheur des élèves pour leurs recherches documentaires ou pour le simple plaisir de la lecture !

 Quelques exemples de titres :

 Tous ces livres s’installeront peu à peu dans la bibliothèque du CDI…

 Suite à l’exposition « A table ! La santé au menu« , les élèves de 5e de Mme Marthouret ont réalisé des affiches sur ce thème. Elles sont exposées dans tout le collège et les élèves, comme toute la communauté scolaire, peuvent voter pour leur affiche préférée.

 Voici quelques exemples de leurs travaux :

Les gagnants auront un lot offert par le FSE du collège.

Dans le cadre de l’opération Collège Sciences Nord, menée par Mme Marthouret et Mme Guillemaux, une intervenante du Musée archéologique de Bavay est venue présenter à nos élèves de 6eB une animation sur la reconstitution de l’histoire de « l’homme des tourbières » ce mardi 27 mars.

 À la manière d’un détective, il s’agit ici de résoudre le mystère de l’homme des tourbières.
Recherchant les origines de cet homme, l’élève aborde diverses sciences liées à l’archéologie : la numismatique, la dendrochronologie, la céramologie et l’archéozoologie.

 L’animatrice présente son activité :

Voici tout d’abord les vêtements que portait « l’homme des tourbières » :

                       Et son allure générale (grâce au squelette caché de Mme Marthouret…). Les élèves ont ainsi joué aux anthropologues, et en analysant les os du bassin, ils ont découvert avec stupéfaction que cet homme était en fait…une femme !

Ils ont aussi joué aux archéozoologues; en déterminant les ossements d’animaux, ils ont pu savoir ce que cette femme avait mangé !

  Ils ont également été numismates : en étudiant des pièces de monnaie, ils ont réussi à trouver que cette femme a vécu à l’Age du Fer :

Dernière découverte : la céramologie. Après étude des restes de céramique, nos élèves ont reconstitué un gobelet :

 En une après-midi, ils avaient mené à bien leur enquête et découvert de multiples informations sur cet « homme » des tourbières !

Le club Animaux du collège accueille un nouvel arrivant : il s’agit de Cookie, un jeune cochon d’Inde. Sa petite bouille adorable fait visiblement craquer les élèves, qui sont aux petits soins pour lui !

 Une petite ressemblance avec Titeuf, non ?

 Nos élèves de néerlandais ont eu la chance ce mardi 20 mars au matin d’assister à une matinée consacrée leur langue. Ils étaient invités au Centre André Malraux d’Hazebrouck, ainsi que huit autres collèges de la région, soit en tout 550 collégiens. 

 Cette manifestation est organisée et financée par l’APNES (Association des Professeurs de Néerlandais dans l’Enseignement Supérieur) et par la Taalunie (organisme bruxellois s’occupant de l’enseignement du néerlandais en France).

Une salle comble !

 La matinée s’est divisée en plusieurs temps forts. Le premier fut la projection du film De Storm (La tempête), réalisé par Ben Sombogaart, qui relate les dramatiques événements du 31 janvier 1953. Cette nuit-là, les digues cédèrent, inondant la Zélande (Pays-Bas) et causant la mort de 2000 personnes. Nos élèves ont été émus par ce film, par l’intensité dramatique, par les personnages et ce qu’ils ont dû endurer. Ils avaient étudié ce sujet dans le cadre de l’étude de la civilisation des Pays-Bas.

Ce film fut suivi d’un kahoot (quiz) , avec un élève sur scène représentant son collège. Les huit élèves devaient répondre à des questions sur le film, en un temps limité. Notre courageuse Orlane a connu quelques difficultés techniques mais s’en est sortie très honorablement, devant une salle hurlant son enthousiasme et son soutien !!!

                                                          

Quelques conseils avant d’entrer en scène…

Nos élèves ont hâte d’être l’année prochaine, car ils pourront présenter leur nouveau projet et ils espèrent bien se trouver parmi les gagnants !!!